Segundo comentários de Ladislau Dowbor a educação nas escolas atualmente é vista de forma introdutória, pois não inclui no currículo o funcionamento de uma empresa, salário, ética e quando esse jovem sai da escola sem essa base prática acaba ficando frustrado com a profissão a qual queria ou pensavam que seria o que imaginavam.
A mudança nos currículos das escolas se faz necessário, mas não é só isso, é preciso avançar quanto o uso das tecnologias digitais, capacitar os profissionais no sentido de dar subsídios para os educandos que necessitam fazer alguma pesquisa escolar ou mesmo utilizar as redes sociais com segurança. Mas já se observa principalmente na zona urbana, que gestores e professores estão buscando aperfeiçoamento através dos cursos, para poder sugerir aos seus alunos, temáticas para pesquisa e mesmo para ajudá-los no manuseio dessas máquinas no sentido de fazer essa interação com a realidade na qual estão inseridos e assim, conquistar autonomia tecnológica.