RELATÓRIO FINAL DO PROJETO



Ministério da Educação e Cultura
Programa Nacional de Tecnologia Educacional
Proinfo Integrado
Curso de Introdução à Educação Digital
Relatório Final de Atividade
Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC.
Aluna: Sueli da Conceição Braga
Macapá, 31 outubro de 2012.

Atualmente sabemos que o uso das tecnologias é de fundamental importância para o processo de intercâmbio entre os usuários que almejam obtenção de respostas as suas pesquisas ou mesmo, relacionarem-se as várias redes sociais.
No entanto, isso ainda não é possível, pois em muitas localidades da zona rural do estado do Amapá, a falta de energia elétrica ou instalações debilitadas impedem os computadores de funcionarem. Em virtude de tudo isso, fica inviável a aplicação do projeto com hipertexto que é uma pena, pois os alunos ficarão alienados das atividades com ajuda de sites, links, vídeos, slides e outros materiais disponíveis na internet Como educadora me sinto frustrada, por não poder executar uma atividade por falta de planejamento, determinação de gestor, governo, empresa que construiu a escola e a quem é de direito responder por tal incidente. A escola em questão está com os computadores dentro das caixas a mais de 2 anos pois os empecilhos impedem que sejam utilizados. Enquanto isso, jovens e crianças que freqüentam a escola ficam alheios aos conhecimentos advindas da internet.
Enfim, que realmente tudo isso possa ser reparado para que todos possam usufruir do avanço tecnológico e poder aprender com mais alento, acompanhando as informações na velocidade que elas aparecem. Mas, quem sabe poderei aplicar em outra escola no próximo módulo, e dái poder observar se realmente os alunos estão aprendendo sobre o tema do projeto e utilizando a internet de forma correta e assim, conseguirei alcançar o objetivo proposto pela unidade.

A internet como espaço de autoria: blog e fotologs, vivendo em comunidade.


A Wikipédia contém uma vasta quantidade de informação sobre os mais variados assuntos, para não dizer todos. Para explorar um tema, vá até à página principal, encontre o que lhe interessa e comece a exploração. Existe também um campo de busca (na barra à esquerda) que pode ser utilizado para encontrar informação rapidamente. Se a opção de procura interna estiver desabilitada por motivos de desempenho, utilize a busca do Google.
Wikcionário, um projeto colaborativo para produzir um dicionário poliglota livre em português, com significados, etimologias e pronúncia.. Qualquer pessoa pode editar e salvar qualquer definição; não é necessário identificar-se.  O Wikcionário é um dicionário livre desenvolvido e escrito de maneira colaborativa neste sítio da Internet. Todos podem editar qualquer artigo e, de fato, estão convidados a fazê-lo.
Este projeto é conduzido por pessoas como você. Neste momento, enquanto lê este texto, alguém pode estar editando um verbete. Você não precisa sequer se registrar para colaborar, mas ficaremos gratos se o fizer. Ajude com o tempo que tiver disponível. Se você é o tipo de pessoa que muitos de nós somos, logo marcará na sua coleção de Favoritos (Bookmarks) a página das Mudanças Recentes.
Fotoblog é um site de fotografias.Onde seus usuarios podem mandar todas suas fotografias e compartilhar com os amigos
http://pt.wikipedia.org/wiki/Fotolog
Google. é uma empresa desenvolvedora de serviços online, sediada na Califórnia, Estados Unidos. Seu primeiro serviço foi o Google Search, hoje o site de busca mais usado no mundo, que foi criado a partir de um projeto de doutorado dos então estudantes Larry Page e Sergey Brin da Universidade...
pt.wikipedia.org/wiki/Google

Muitos blogs fornecem comentários ou notícias sobre um assunto em particular; outros funcionam mais como diários online. Um blog típico combina texto, imagens e links  para outros blogs, páginas da Web e mídias relacionadas a seu tema. A capacidade de leitores deixarem comentários de forma a interagir com o autor e outros leitores é uma parte importante de muitos blogs.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Blog
FOTOBLOG: SITE DE DIVULGAÇÃO DE FOTOS
http://fotoblog.uol.com.br/temas/index.html
As redes sociais online podem operar em diferentes níveis, como, por exemplo, redes de relacionamentos (Facebook, Orkut, MySpace, Twitter,Badoo), redes profissionais (LinkedIn), redes comunitárias (redes sociais em bairros ou cidades), redes políticas, dentre outras, e permitem analisar a forma como as organizações desenvolvem a sua atividade, como os indivíduos alcançam os seus objetivos ou medir o capital social – o valor que os indivíduos obtêm da rede social.
Um ponto em comum dentre os diversos tipos de rede social é o compartilhamento de informações, conhecimentos, interesses e esforços em busca de objetivos comuns. A intensificação da formação das redes sociais, nesse sentido, reflete um processo de fortalecimento da Sociedade Civil, em um contexto de maior participação democrática e mobilização social
http://pt.wikipedia.org/wiki/Rede_social
Como podemos perceber, a internet nos proporciona um arsenal de informações para interagir com os alunos, professores e demais usuários. Para isso não importa onde as pessoas ou assuntos estão localizados, o importante é compartilhar informações através de várias formas, isso é multimídia.
Em análise as pesquisas sobre o tema acima e com base em diversas leituras pode-se perceber inúmeras possibilidades de linguagens que a internet nos proporciona e isso nos enriquece aumentando a possibilidade de comunicação. Os documentos multimídia nos fornecem subsídios para passar informações através de textos, imagens, sons etc.
Assim, podemos virar autores de produtos que porventura pode impactar, tendo um potencial de comunicação impressionante, ou seja, de uma simples figura pode valer mais que mil palavras quando devidamente postada.
Todo produto reúne muitos meios de comunicação, seja ele qual for isso é multimídia. Realmente, a internet é uma importante fonte de informações, um excelente e rico espaço para pesquisas. Através dela, conseguimos informações diversas, ou seja, muitas possibilidades para lê, textos, artigos, assistir vídeos, músicas, vê paisagens tudo com os mais variados objetivos.
Portanto, vale a pena conhecer o material disponível nos computadores da escola com facilidade e agilidade para professores e alunos trabalharem e se manterem informados para uma troca de experiência e conhecimentos e assim aprender cada vez mais.
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